Identifica y clásica la clase de variable expuesta en las siguientes situaciones y escribe tu respuesta en la línea... a) los noticieros dan a conocer el número de goles anotados en cada partido de fútbol. b) el subsidio familiar se paga de acuerdo con el número de hijos por familia.
c) en un estudio de sabores de helados se presentan estás opciones: canela, vainilla, arequipe y avena.
d) en un gimnasio se lleva un registro de los pesos en kilogramos de los clientes
(variables cualitativas o cuantitativas) Gracias ❤️​

1. no, no conduje hoy. no, no condujo hoy. 2. te dije que tengo una cita con gabriela esta noche. me dijo que tiene una cita con gabriela esta noche. 3. estuvimos en la casa de marta. estuvieron en la casa de marta. 4. porque tuvo que estudiar. porque tiene que estudiar. 5. lo supiste la semana pasada. lo supimos la semana pasada. 6. los pusimos en la mesa. los puso en la mesa. 7. no, sólo tradujimos un poco. no, sólo traduje un poco. 8. sí, le di $20. sí, le dio $20

Now that you have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared grammatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes a sentence grammatically correct or not. for example, you might write something like: "verbs always match nouns in number, and they usually come before the noun." in other words, make your best guess for the grammar rule that makes sense out of the pattern(s) you see in the phrases you have been working with. review if you need to, and you might briefly check your hunches against the sentences you have been working with in this or previous modules. keep in mind that what you're after is your hunch, not a grammar rule from a text book. now check your hunch with the explanation of this principle in the following pattern.

5. choose the answer that best completes the sentence. alexander y (escuchar) a la maestra de inglés. (2 points) a: escucha b: escuchas c: escuchamos d: escuchan