20: गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए।
स्कूल का समय निकट था, नहीं ईश्वर जाने यह उपदेश-माला कब समाप्त होती
भोजन आज नि:स्वाद-सा लग रहा था|जब पास होने पर यह तिरस्कार हो
रहा है, तो फेल हो जाने पर तो शायद प्राण ही ले लिए जाएँ| भाई साहब ने अपने
दरजे की पढ़ाई का जो भयंकर चित्र खींचा था, उसने मुझे भयभीत कर दिया।
स्कूल छोड़कर घर नहीं भागा, यही ताज्युब है, लेकिन इतने तिरस्कार पर भी
पुस्तकों में मेरी अरुचि ज्यों-की-त्यों बनी रही
1.उपदेश-माला समाप्त होने का कारण क्या था ? (1 अंक) 2.भोजन किसे
नि:स्वाद लग रहा था और क्यों ? (2 अंक) 3.उसे स्कूल छोड़कर घर भागने की
इच्छा क्यों हुई ? (1 अंक)
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Which of the following is an essential element of a strong informative/explanatory text? a. it expresses an opinion on a topic. b. it has a clear organizational structure. c. it uses text features, such as headings. d. it includes graphic elements, such as images.

Enade, 2005 – adaptada) "a respeito dos estudos comparativos, a resposta de weber foi a elaboraç? o de "tipos ideais", que constituem um dispositivo generalizante, um modelo heurístico, sobre o qual era possível aplicar a comparaç? o. nas suas explicaç? es históricas comparadas, weber rejeita sempre a hipótese de leis ou de monocausalidade; ele pensa, portanto, que um evento pode ter diversas causas e que conjuntos diversos de causas podem ter o mesmo efeito. a validade das comparaç? es em weber provém das suas construç? es empíricas dos processos de induç? o e de introspecç? o mais do que de uma verificaç? o causal de hipóteses. paola rebughini. a comparaç? o qualitativa de objetos complexos e o efeito da reflexividade. in: alberto melluci (org.) por uma sociologia reflexiva: pesquisa qualitativa e cultura. petrópolis: vozes, 2005, p. 242 (com adaptaç? es)." a partir do fragmento de texto, avalie as seguintes afirmaç? es:

)claim: kids benefit from their time plugged into devices like tvs, tablets, and smartphones. which presents an alternative, or different, view on this topic? a) preschoolers often get learning the alphabet on public television shows. b) teens can conduct research on any subject using credible sources on the internet. c) elementary school children can play educational apps and games on tvs, tablets, and smartphones. d) middle school children sometimes copy negative behaviors of characters on tv and in video games, such as smoking and drinking.