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Spanish, 27.07.2019 09:00 amy721

Lee la carta que sofía le escribe a su familia y responde a las preguntas. queridos mamá, papa y abuelo: carlos y yo estamos a punto de salir de venezuela y viajamos para perú. estamos disfrutando mucho pero tenemos ganas de verlos. por ahora tenemos que concentrarnos en nuestros estudios y aprovechar todo lo que este programa ofrece. quiero contarles todo lo que hicimos en venezuela. probamos un plato típico que se llama arepa. ¡nos encanta! además compramos muchos recuerdos. carlos y yo compramos instrumentos musicales de venezuela. nosotros dos compramos el mismo instrumento. se llama 'cuatro' y es una guitarra de cuatro cuerdas nada más. el mío es más pequeño que el suyo. en este momento estamos en el aeropuerto esperando la llegada del avión. tengo mucho sueño, así que pienso dormir en el avión. les escribo otra vez desde perú. sé que hay muchas aventuras que nos esperan en machu picchu. ¡los quiero mucho! ¡muchos besos y abrazos! sofía ¿qué oración es cierta? carlos y sofía compraron dos guitarras de cuatro cuerdas y la de carlos es más grande que la de sofía. carlos y sofía compraron dos guitarras de cuatro c

ansver
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Spanish, 22.06.2019 16:00, elliswilliams1063
You just collided with someone outside the grocery store. write five sentences telling which food belongs to which person. make sure to use vocabulary from this section and a possessive adjective in each sentence. make sure to write it in spanish!
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Spanish, 22.06.2019 22:20, gabriellarose2930
De viaje the fernández family is taking a trip to san juan, puerto rico. rewrite the sentences, changing the underlined direct object nouns to direct object pronouns. vicente pone las maletas en el automóvil. isabel lleva los documentos. su hijo, josé manuel, tiene la cámara de fotos. su hija, anabel, busca un mapa de la isla. vicente tiene los pasajes de avión. la abuela e isabel quieren visitar los museos de san juan. vicente e isabel quieren escribir cartas a sus amigos. todos quieren tomar café puertorriqueño.
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Spanish, 23.06.2019 05:00, shadowz8813
Okay so i'm taking an online spanish course (penn foster), and in the study guide, you have to create a bunch of sentences with words you've learned so far. translating, reading, and those kinds of things are fairly easy, but when it comes to making my own sentences, my brain just kinda waltz's away. anyone got any tips?
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Spanish, 24.06.2019 15:00, brandonkelly104
Read the text and the sentence, and then choose the correct option to complete the sentence. buenas tardes. me llamo lisa y tengo dieciséis años. vivo en lima. mi escuela es una escuela urbana que tiene dos turnos de lunes a viernes: el turno en la mañana y el turno en la tarde. yo voy a la escuela peruana a las trece horas y la escuela termina a las diecisiete horas de lunes a viernes. yo voy a la práctica de fútbol el sábado, y el domingo en la noche practico música. el fútbol es mi deporte favorito. based on the text, what would lisa most likely start preparing for after her shift? dinnertime lunchtime sports training choir rehearsal
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