Felipe, ¿dónde (poner) mi cd de música andina y qué (hacer) con el suéter que te presté la semana pasada? felipe lo siento, josé. le presté tu cd a enrique y creo que él lo (perder). josé ¿y mi suéter? ¿se lo (prestar) a alguien también?

Read this short story, and write the correct imperfect forms of the verbs in parentheses in the space provided below. be sure to number your answers. un día en la escuela ( lunes. a paco no le ( los lunes porque ( que ir a la clase de inglés. el amigo de paco se ( pepe. paco y pepe siempre ( juntos a la clase de inglés. el maestro de la clase de inglés se llamaba señor alcachofa. el señor alcachofa era muy exigente. el problema era que paco no ( hecho su tarea. mientras paco ( en una excusa, su amigo pepe le dijo "puedes copiar mi tarea." paco lo ( mientras ( que empezara la clase. entonces, paco pensó en las palabras de su padre: "honra y dinero se ganan despacio y se pierden ligero." paco decidió ser honesto y dijo sinceramente al señor alcachofa que no hizo su tarea. después de hacerlo, paco se sintió mejor. paco ( que había hecho lo justo.

Read each sentence carefully and select the option with the sentence written correctly. la chica necesita el falda rojo. la chica necesita la falda roja. la chica necesita los faldas rojas. la chica necesita las faldas rojos.

People on your block come from all over the world. use the verb ser and the information given to introduce each, including yourself. ximena la plaza. espa? a. abogada.