Write five sentences, using the “hace + time + que” construction. use both the past and present tense of the verb to tell your teacher something about yourself. when you are satisfied with your answers, attach them to asignación 9.06. this is all i got so far "me gusta escribir libros me gusta jugar con mis amigos. también me gusta jugar videojuegos y grabarlo y mostrar mis amigos. me gusta un espectáculo llamado gravedad cae. finalmente, me gusta jugar con legos y minecraft." this is spanish 2 v13.1 9.06 flvs

Que estados de los eeuu les pertenecieron a mexico antes de 1848

What are some things that your friends did this week? write 5 complete spanish sentences describing what they did. don't forget to conjugate your verbs in the preterite tense! (use only -er verbs) pay attention to (a) use of correct preterite form of the verb, (b) appropriate vocabulary usage, and (c) overall quality of each response. *note: this is a practice activity. completing this activity will not only prepare you for future tests and assessments but, more importantly, it will enhance your language ability. this activity will not count towards your grade.

Adverbios fill in the blanks with words from the list. two words will not be used. word bank reference a tiempo casi muchas veces poco rápido tarde mi amigo onofre y yo estudiamos medicina. a nuestra profesora de biologí­a le importa mucho la puntualidad. si los estudiantes llegan (1) , ella está de buen humor; pero si no, ¡ojo (watch out)! (2) onofre y yo llegamos (3) a clase, y ahora bajaron nuestras notas (grades). ¡vamos a tener que caminar (4) a clase!