Haz una lista de las razones que tenían Claudio y Guillermo para matar el tio. Luego decide, ¿quién tenía más razones para cometer el crimen? Según el cuento, ¿quién o quiénes lo cometieron? Explica.

Haz un adverbio de este adjetivo: rápido

"in english, write six to eight sentences comparing cultural aspects of greetings in spanish-speaking countries with greetings in your own culture. use what you learned in the lessons to tell about three differences and three similarities. discuss non-verbal greetings and how respect is shown. you may also include verbal greetings, but do not simply translate phrases from one language to another."

Empareja el país con la costumbre. pair the country with the matching custom. (4 points)