ESTRUCTURA 1 Describing household chores and other activities: Present tense of stem-changing verbs (e-ie; oue; u-ue; e-1)
4-1 Una salida Complete the following conversation between you and your friends
about the plans you have for tonight. Use the appropriate form of the verbs in parentheses.
-¿Ustedes
(poder) salir a las nueve esta noche? Nosotros
(querer) ver una película argentina.
-Sí, yo
(poder) salir a las nueve, pero [yo]
(preferir) ir a un restaurante a cenar, porque no (tener) ganas de ver una película.
-Mi hermano
(tener) que estudiar mucho y no (poder) ir con nosotros.
-Está bien. Entonces, nosotros
(ir) a tu casa a las ocho. Hay un
restaurante muy bueno en la calle Segovia, donde ſellos]
(servir) una paella
muy rica.
-Sí. Mi madre también
(decir) cosas buenas sobre ese lugar.

Explanation:

-¿Ustedes pueden (poder) salir a las nueve esta noche? Nosotros queremos (querer) ver una película argentina.

-Sí, yo puedo (poder) salir a las nueve, pero [yo] prefiero (preferir) ir a un restaurante a cenar, porque no tengo (tener) ganas de ver una película.

-Mi hermano tiene (tener) que estudiar mucho y no puede (poder) ir con nosotros.

-Está bien. Entonces, nosotros vamos (ir) a tu casa a las ocho. Hay un

restaurante muy bueno en la calle Segovia, donde ſellos] sirven (servir) una paella  muy rica.

-Sí. Mi madre también dice (decir) cosas buenas sobre ese lugar

hi, so i look up the video and the 2 poems are the same

en la oscuridad te llame.

de la oscuridad me llamaste.

reconoci tu voz.

reconosiste la mia.

vente para aca, dije.

respondiste: donde estas papa ? no te veo.

aqui, estoy aqui, dije.

tengo mido, dijiste.

no, mi hijo esperate! vengo a donde estas.

esta oscuro, no veo nada, tengo miedo.

no tengas miedo hijito, ahorita vengo

pronto papa, te espero.

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