Usa el se impersonal para completar las oraciones con los verbos batir, cortar, hablar, lavar, mezclar, necesitar, poder, poner, o preparar. (Use the impersonal self to complete sentences with the verbs beat, cut, speak, wash, mix, need, power, put, or prepare.) 1. Para preparar un sandwich de jamón y queso, el jamón y el queso en lonchas.
2. Para alimentarse bien, comer de los cuatro grupos esenciales de alimentos.
3. Primero el brócoli y luego en el agua a hervir.
4. En este restaurante los mariscos con ajo y hierbas.
5. Según la receta, todos los ingredientes en una fuente grande.
6. En una parrillada argentina, varios tipos de carne.
7. ¿ francés en ese restaurante?
8. ¿ los huevos para preparar una tortilla española?

Assessment directions: for this assignment, you will use the writing template to plan your narration of your leisure time after school. planning your writing is an important step. complete the following steps in order to create a plan for your narration about your leisure time after school. write a minimum of 10 sentences in spanish using the verbs “to prefer”, “to like”, and stem-changing verbs. remember to use vocabulary words, pronouns, prepositions, indirect object pronouns, expressions to accept, extend, or refuse an invitation, and tener expressions. think about what day you want to use to represent your narration. using this information, complete la plantilla antes de escribir: una narración de mi vida. review your work. make sure to write your blog in your own words, using correct grammar and vocabulary in spanish. me i have to turn this in by !