Easy spanish

ii. answer the following questions with complete sentences in spanish. use the cues in parentheses.
1. ¿de qué color son los pantalones? (blue)

2. ¿de quién son las botas? (la profesora)

3. ¿cómo están uds. hoy? (very tired)

4. ¿de quién es la gorra? (roberto)

5. profesora, ¿son sus libros?

6. how would you say "they are diana's shoes" in spanish?

7. ¿cómo está tu hermana? (worried)

8. how would you say "her boots are red" in spanish?

9. ¿de qué color es la camiseta de juan? (black)

10. anita, ¿de qué color son tus botas? (pink)

1.) ¿De qué color son los pantalones? (blue)

Los pantalones son de color azul

2.) ¿De quién son las botas? (la profesora)

Las botas son los profesores

3.) ¿Cómo están Uds. hoy? (very tired)

Estoy muy cansado

4.) ¿De quién es la gorra? (Roberto)

La gorra es de Roberto.

5.) Profesora, ¿son sus libros?

Sí los son.

6.) How would you say "They are Diana's shoes" in Spanish?

Son los zapatos de Diana

7.) ¿Cómo está tu hermana? (worried)

Ella está muy preocupada.

8.) How would you say "Her boots are red" in Spanish?

Sus botas son de color rojo

9.) ¿De qué color es la camiseta de Juan? (black)

Camisa de Johns es de color negro

10.) Anita, ¿de qué color son tus botas? (pink)

Ellas son de color rosa

hermano limpia el cuarto y dobla tu ropa.

hermano haz la tarea.

hermano come tus verduras.

hermano lee tu libro.

hermano lava el pero

ummmthings that are different in peru than in the united states:

1. granola bars: they are not made of granola. they are made of quinoa and other grains that remind me of the millet i feed my birds at home. they have the texture of styrofoam but are cheap and comparatively healthy.