Cuando carlos y sofia (fueron, eran) muy jobenes no les

Will give ! read the following dialogue between charlie and sophie and observe the use of subjunctive. use this as a model for your own dialogue with a friend, in which you advise him/her what to do in a medical situation. the main requirement is that you use the subjunctive to advise someone to do something. remember that the verb wanting or advising or insisting or hoping is regular and the verb after the “que” is subjunctive. (verb of wish/want/desire/hope/advice/etc + que + subjunctive verb)scenario: charlie comes to sophie complaining of a toothache. sophie: ¿qué te pasa, charlie? charlie: me duelen los dientes. sophie: ¿todos los dientes o solo un diente? charlie: me duele una muela. sophie: te aconsejo que vayas al dentista. charlie: nunca voy a al dentista, ¿cómo hago eso? sophie: es necesario que llames a la oficina del dentista y hagas una cita. charlie: ¿conoces a un buen dentista? quiero ir hoy. sophie: te recomiendo que visites a mi dentista, al dr. mandíbula. charlie: ¿quieres que le diga que tú me lo recomendaste? sophie: espero que recuerde quién soy. charlie: mejor ven conmigo. sophie: dudo que pueda ir hoy. charlie: me niego a ir sin ti. sophie: voy a tratar de ir, pero es malo que sufras tanto. quiero que seas valiente.

Match the sentences with the missing verb. drag the items on the left to the correct location on the right. correct pide correct puedo correct piensa correct pedimos correct piensan correct piensas nosotros siempre una bebida en el restaurante. ellos viajar a istanbul por su aniversario. yo no salir mañana por la noche. tú siempre que ella está loca. ella tu opinión sobre la clase de español. ¿elena lo mismo que yo?

Este tren no va directo. tengo que a. revisor b. transbordar c. subir al tren ocupar d.