4.- ¿De qué trata el texto? 5.- ¿A quién está dirigido?
6.- ¿Qué indicios nos ayudaron a averiguarlo?
Respondemos a partir de los textos leídos.
7.- ¿Qué idea ha llamado más tu atención?, ¿por qué?
8.- ¿Cuál es la intención de los autores de los textos?
¿Con qué finalidad crees que los escribieron?
9.- En tus propias palabras, ¿qué es la ciudadanía? ¿Qué implica el ser ciudadana o ciudadano?
10.- Según los textos, ¿por qué debemos aprender para desarrollarnos como ciudadanos y ciudadanas?
¿Cómo podemos desarrollar la ciudadanía?
Expresamos nuestra opinión.
Ahora, responde las siguientes preguntas escribiendo un texto que tenga como máximo dos párrafos:
11.- ¿Qué opinas sobre el ejercicio ciudadano en tu comunidad?​

1. marcela aprendiăł a usar infusiones en un viaje a colombia, la tierra de su abuela. cierto falso 2. colombia es uno de los paă­ses con mayor diversidad de especies vegetales. cierto falso 3. en las prăˇcticas curativas tradicionales, se combinan las propiedades curativas de las plantas con el poder curativo de los animales. cierto falso 4. los conocimientos sobre los poderes curativos de las plantas han pasado de padres a hijos a travă©s de los siglos. cierto falso 5. en colombia, el uso de plantas curativas es popular săłlo entre las comunidades indă­genas. cierto falso 6. a pesar de la llegada de la medicina cientă­fica, muchas comunidades mantuvieron sus prăˇcticas medicinales tradicionales. cierto falso 7. las comunidades que mejor conservaron las tradiciones fueron las que estaban măˇs cerca de la costa. cierto falso 8. en colombia, las instituciones no se preocupan por recuperar las tradiciones curativas. cierto falso 9. las empresas farmacă©uticas quieren apropiarse de las plantas. cierto falso 10. colombia ha empezado a controlar las exportaciones de plantas curativas. cierto falso

Los edificios coloniales estén bien conservados en buenos aires. a. es bueno que b. es triste que c. es peor que d. es injusto que

What country is home to three types of camels related to the llama? a. mexico b. chile c. argentina d. honduras