gumawa ng sanaysay na nagpapakita ng pananakop o kolonisasyon ng mga espanyol sa kultura ng mga pilipino​

¿quién es el chico? es miguel. es chico. es de cuba. es la mochila. 2. ¿cuándo llegan las estudiantes de méxico? cuatro estudiantes llegan. las estudiantes de méxico llegan. las estudiantes llegan a la universidad. las estudiantes llegan a las diez. 3. ¿cómo cantan los chicos? los chicos cantan a las nueve. los chicos cantan bien. los chicos cantan en la clase. los chicos cantan. 4. ¿de dónde es margarita? es margarita vega. es de panamá. es profesora. estudia historia. 5. ¿qué autobús tomas? son las cuatro. yo tomo el autobús 27. yo tomo el autobús. yo voy a la universidad.

Answer the following questions to say what happened, according to each picture. pobrecita, ¿qué te pasó?

Drawing from your culture lessons and at least one spanish language resource, write a summary report (2-3 paragraphs) on a significant event or historical figure from either mexico, spain, colombia, or cuba.