Question 8 options:
Question 8 (1 point)
Me mo-le-stla que las personas crispetas.
Question 8 options:
comen
palomitas
coman
Question 9 (1 point)
No me gusta que por teléfono durante la película.
Question 9 options:
hablen
hablan
platican
Question 10 (1 point)
¿Cuáles son dos frases que se usa antes del subjuntivo?
Question 10 options:
Me gusta...
Voy a...
Tengo que...
No me gusta que...
Me mo-les-ta que...
Question 11 (1 point)
Cambia la frase con el infinitivo a una frase con el subjuntivo: Me mo-les-ta cocinar.
Question 11 options:
Me mo-les-ta que mi hermana cocine.
Me mo-les-ta que mi hermana cocina.
Question 12 (1 point)
Cambia la frase con el infinitivo a una frase con el subjuntivo: No me gusta manejar muy rápido.
Question 12 options:
No me gusta que tú manejas muy rápido.
No me gusta que tú manejes muy rápido.
Question 13 (1 point)
Cambia el mandato a una frase con el subjuntivo:
Llama a tu amiga.
Question 13 options:
Quiero que llames a tu amiga.
Quiero que llamas a tu amiga.
Quiero que llamo a tu amiga.
Question 14 (1 point)
Cambia el mandato a una frase con el subjuntivo:
Escucha la canción.
Question 14 options:
Espero que escuchas la canción.
Espero que escucha la canción.
Espero que escuches la canción.
Question 15 (1 point)
Cambia el mandato a una frase con el subjuntivo:
Pienso que Juan es buen jefe.
Question 15 options:
No pienso que Juan ser buen jefe.
No pienso que Juan sea buen jefe.
No pienso que Juan es buen jefe.
The present subjunctive part 2
Question 16 (1 point)
To form the subjunctive, the first step is:
Question 16 options:
Change the verb to the “imperfect” form.
Change the verb to the “irregular” form.
Change the verb to the “yo” form.
Change the verb to the “indicative” form.
Question 17 (1 point)
Step 1: Change the verb “poner” (to put / to place / to set) to the “yo” form.
Question 17 options:
poner
pongo
pono
ponoy
Question 18 (1 point)
Step 2: What is step 2?
Question 18 options:
Since “poner” is an -er verb, take off the last letter of the “yo” ending and change it to the -ar ending that matches the subject: -a, -as, -a, -amos, -áis, -an
Since “poner” is an -er verb, take off -er ending and change it to -ar.
Since “poner” is an -er verb, take off the last letter of the “yo” ending and change it to the “nosotros” ending: -emos
Since “poner” is an -er verb, use the present tense -er endings to match the verb to the subject: -o, -es, -e, -emos, -éis, -en
Question 19 (1 point)
For example, use the Spanish subjunctive to translate the sentence
“Lucia wants me to set the table.”
Question 19 options:
Lucia quiere que yo pongo la mesa.
Lucia me quiere poner la mesa.
Lucia quiere poner la mesa a mí.
Lucia quiere que yo ponga la mesa.
Irregular Verbs in the subjunctive
Question 20 (1 point)
¿Cuáles son unos verbos irregulares en el subjuntivo?
Question 20 options:
sea, haya, vaya, sepa
compre, baile, estudie, escuche
escriba, lea, camine, corra
coma, beba, tome, cocine
Question 21 (1 point)
Según el video, ¿Cómo dirías:
“I am asking you to be nicer.”
Question 21 options:
Te pido ser más simpático.
Te pido que eres más simpático.
Te pido que seas más simpático.
Te estoy pidiendo ser más simpático.
Answers: 3
Spanish, 21.06.2019 22:50, yunggod146
What happens when a bank is required to hold more money in reserve?
Answers: 1
Spanish, 23.06.2019 09:10, olallaaguirre
Select the word from the list that best fits the definition tu madre espera que tú en casa a las ocho. sepa hagan hable estès escríbamos
Answers: 1
Spanish, 23.06.2019 14:30, Blbyrd1679
Select the correct answer. which word or phrase correctly completes this sentence? vamos parque a las cinco de la tarde. a. de los b. al c. a la d. del
Answers: 2
Spanish, 23.06.2019 19:00, awesomegrill
5oraciones con complemento circunstancial de lugar 5 oraciones con complemento circunstancial de tiempo 5 oraciones con complemento circunstancial de causa 5 oraciones con complemento circunstancial de modo 5 oraciones con complemento circunstancial de finalidad 5 oraciones con complemento circunstancial de compa? ia 5 oraciones con complemento circunstancial de instrumento 5 oraciones con complemento circunstancial
Answers: 3
Question 8 (1 point)
Me mo-le-stla que las personas crispetas.
Question 8 options:
Question 8 options:
Mathematics, 27.01.2021 01:00
Mathematics, 27.01.2021 01:00
Mathematics, 27.01.2021 01:00
Mathematics, 27.01.2021 01:00
Geography, 27.01.2021 01:00
Geography, 27.01.2021 01:00