Spanish, 13.02.2021 01:00 lostcharmedone01
PORFA SI ALGUIEN LA TIENE
1-Determina cuál es el condicionante de la comunicación que impidió que ésta resultara exitosa en cada caso- a - Todos los años hacemos ofrendas a la Pachamama para que nos beneficie con sus dones.–¿La Pachamama? ¿Quién es la Pachamama?
Circunstancias
Determinaciones psicológicas
Competencia linguística
Competencia paralinguística
Competencia ideológica y cultural
b –Hola, necesito un cuarto de palmeritas (galletas).–Señor, la panadería está al lado; esto es un vivero.
Circunstancias
Determinaciones psicológicas
Competencia linguística
Competencia paralinguística
Competencia ideológica y cultural
c-–Buenos días, don Alfonso. ¿Cómo anda?–¿Buenos días? ¿Qué tienen de buenos? ¿No se enteró de que ayer perdimos la final con Brasil? ¡Qué amargura!
Circunstancias
Determinaciones psicológicas
Competencia linguística
Competencia paralinguística
Competencia ideológica y cultural
d- –¿Qué dice ese cartel?–Está escrito en chino; no lo entiendo. ¡Estamos perdidos en el barrio chino!
Circunstancias
Determinaciones psicológicas
Competencia lingüística
Competencia paralinguística
Competencia ideológica y cultural
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Spanish, 22.06.2019 03:50, catycrist
Tere: ¿de quién es esta bufanda de lana? alejandro, ¿es ? alejandro: no, no es . yo no llevo bufandas. pero estos guantes sí son . los compré el año pasado. carlos: oye, alejandro, ¿por qué tienes ese televisor en tu caja (box)? es de tere y mío. no es y tú lo sabes. alejandro: ¡no es de vosotros! ¡no es ! el televisor de vosotros está en vuestra habitación. tere: esta vez alejandro tiene razón, carlos. pero alejandro, ¿qué haces con esas gafas de sol? son de carlos. alejandro: ¡no son ! ¡no son de carlos! perdió sus gafas de sol la semana pasada. carlos: no recuerdo. pero alejandro, ¿por qué tienes esos calcetines en tu maleta (suitcase)? ¿no son de carlos? alejandro:pues, pues sí. son de carlos. los calcetines son . yo no sé cómo se metieron (they got in) en mi maleta. ¡qué extraño! tere: ¡sí, qué curioso!
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Spanish, 23.06.2019 06:30, anthonygarib24
Describe a situation where you heard another language being spoken. did you know what language it was? were you able to understand what you heard? write a four- or five-sentence paragraph, in english, that describes this experience. write in english.
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Spanish, 24.06.2019 03:30, dsgSFkbed
Me spanish anoche salimos muy tarde. (ser) las 11: 00 de la noche. question 1 options: son eran fueron estaban question 2 (2 points) saved mi hermana una niña muy tímida. question 2 options: fui era estaba fue question 3 (2 points) mi familia al acuario en atlanta el 5 de enero. question 3 options: fue iba fueron fui question 4 (2 points) ¿quién cerró la puerta que (estar) abierta? question 4 options: estaba es fue era question 5 (2 points) mi hermano ) al baloncesto cada verano. question 5 options: jugué jugó jugaban jugaba question 6 (2 points) la película ) a las diez de la noche. question 6 options: empecé empezabas empezó empezaba
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