Spanish, 26.01.2021 20:50 krab38

I need help i only got 5 of the questions right Sofia: Hola Lucas. ¡Ayer la clase de matemáticas fue (was) imposible! 1 Yo no (comprender) nada. Los otros (other) estudiantes son muy inteligentes y 2 (responder) correctamente a todas las preguntas de la profesora, pero (but) yo no.

Lucas: No me gusta la clase de matemáticas. Ayer yo 3 (correr) en vez de (instead of) repasar antes de la clase. Yo prefiero hacer (do) muchas otras actividades en vez de repasar. Por ejemplo, la semana pasada yo 4 (leer) un libro fantástico.

5 ¿ (leer) tú un libro bueno la semana pasada?

Sofía: No. La semana pasada yo no 6 (leer) un libro bueno. Mi novio y yo 7 (correr) en el parque. Después

nosotros 8 (comer) pizza. Finalmente 9 (beber) refrescos.

Lucas: ¡Buena idea! Pero, desafortunadamente (unfortunately) tú y yo necesitamos la clase de matemáticas para graduar. Ayer yo pienso que tú no 10(comprender) nada tampoco (either). Pero mañana es un nuevo día y ¡nosotros vamos a sacar una A en la clase de matemáticas!

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Spanish, 22.06.2019 19:30, stonerbabyy

Now that you have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared grammatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes a sentence grammatically correct or not. for example, you might write something like: "verbs always match nouns in number, and they usually come before the noun." in other words, make your best guess for the grammar rule that makes sense out of the pattern(s) you see in the phrases you have been working with. review if you need to, and you might briefly check your hunches against the sentences you have been working with in this or previous modules. keep in mind that what you're after is your hunch, not a grammar rule from a text book. now check your hunch with the explanation of this principle in the following pattern.

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Spanish, 23.06.2019 09:30, eddiewoods8505

En el barco… .. ¿donde comes? ¿qué estás comiendo? ¿que hay en la mesa? ¿qué haces en el club de la juventud? que haces en la piscina ¿estabas dormido? ¿qué ves en el teatro? a que hora vives hoy ¿a qué hora en el verano? ¿qué llevas puesto hoy? ¿qué te pones cuando vas a la escuela? ¿a dónde vas hoy? ¿mañana?

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Spanish, 24.06.2019 10:10, gchippewa81

Proyecto: ¡a conversar! this project serves two purposes: to practice using spanish vocabulary that deals with shopping and bargaining to practice describing or giving information in spanish in writing remember, when you're asked to write in spanish, if you know a spanish-speaker, possibly a native speaker, it's to have that person read what you wrote and you make corrections and maybe give you a few ideas on how you can improve your writing skills in spanish. use the spanish vocabulary in this project to you with the conversation you'll write.

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Spanish, 24.06.2019 11:30, KitKat22Rose9

Es un reptil yo no tiene piernas. muchas personas tienen miedo de este animal. es una

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