You’ve read about good manners and daily routine that students followed two centuries ago. Now, write about good manners and daily routine that you follow now. Use as many vocabulary words, stem changing verbs, and affirmative and negative expressions as you can. For example, "Nobody can start eating until everyone sits down at the table." In order to earn full credit this discussion post assignment:

Write your response in Spanish, not English.
Write at least 3 complete sentences - in Spanish.
Use at least two stem-changing verbs in your response (examples: empezar, entender, repetir, dormir, poder…). Use at least one vocabulary word from this unit in EACH sentence.
Keep your sentences simple. You are not expected to be able to write in Spanish the same way you do in English. Stick to what you have learned.

Todos nos tenemos que lavar las manos antes de comer. Después de despertarnos necesitamos limpiar nuestro cuarto. Cada noche antes de dormir me tengo que bañar.

Explanation:

I home that helps :)

1. pablo: lo siento. yo sé. ¿cuál es tu asiento, julio? el mío es el 26

2. julio: estás al lado de mí. __yo tengo__ el asiento 26 b.

3. pablo: ¿a qué hora despegamos de la pista? ¿en qué línea aérea viajamos?

4. julio: ya sabes, pablo. nuestro vuelo sale a las tres y

5.   margarita: y todos tienen los ¿verdad? (1 point)

6. pablo: tengo el mío. y todos los documentos  

7.   susana:buscando mi permiso de manejar. necesito una identificación con fotografía. y ¡aquí está!  

8. margarita: ¿dónde buscaste? estabas buscando en la pero ¿buscaste en la bolsa?

9.   julio: tenemos que pasar por la aduana. ¿dónde

10. susana: __ allá a la derecha. ¿no ves al aduanero?