¡No voy a comprar el vestido rojo! ¡Cuesta un ojo de la cara! OA. No voy a comprar el vestido porque es feo.
O B. No voy a comprar el vestido porque cuesta un ojo.
OC. No voy a comprar el vestido porque es demasiado caro.
OD. No voy a comprar el vestido porque es rojo,

La manzana, la banana, el limón y las arvejas están en el grupo siete. cierto falso 2. en el grupo cuatro están los huevos, la leche y el aceite. cierto falso 3. el azúcar está en el grupo dos. cierto falso 4. en el grupo diez están el pan, el arroz, y el maíz. cierto falso 5. el pollo está en el grupo uno. cierto falso 6. en el grupo nueve están la lechuga, el tomate, las arvejas, la naranja, la papa, los espárragos y la cebolla. cierto falso 7. el café y el té están en el mismo grupo. cierto falso 8. en el grupo cinco está el arroz. cierto falso 9. el pescado, el yogur y el bistec están en el grupo tres. cierto falso

Match the sentences with the missing verb. drag the items on the left to the correct location on the right. correct pide correct puedo correct piensa correct pedimos correct piensan correct piensas nosotros siempre una bebida en el restaurante. ellos viajar a istanbul por su aniversario. yo no salir mañana por la noche. tú siempre que ella está loca. ella tu opinión sobre la clase de español. ¿elena lo mismo que yo?

You have been chosen to be the guide of an exchange student from costa rica. before the student arrives in the us, he has asked you to give him some tips about schools in our country. using 10 different commands, create a presentation in which you give him tips for being successful in us schools. your presentation should include 5 affirmative and 5 negative commands in the tú form. examples: study many hours, don’t sleep in class, etc. to create your presentation, you may use powerpoint, or one of the tools listed in the web 2.0 tools area (contact your instructor if you need ).