Fill in the blank with the correct form of the verb in the preterite. Remember your accent marks.1. Los alumnoscomposiciones. (escribir)2. Nosotroscafé. (beber)3. Tύ noel viernes pasado. (salir)4. Yohuevos en el desayuno. (comer)5. ¿Tύen Madrid el año pasado? (vivir)6. Anamucho en clase. (aprender)7. Marcos y Juanla tarea. (perder)8. Pablo y yo nola lecciόn. (comprender)9. Miguelfrutas y vegetales en el mercado. (vender)10. Yomuchos regalos ayer. (recibir)

Ana maría habla de cómo era de niña. rellena los espacios en blanco con la forma apropiada del imperfecto para saber su historia.

¿quién es el chico? es miguel. es chico. es de cuba. es la mochila. 2. ¿cuándo llegan las estudiantes de méxico? cuatro estudiantes llegan. las estudiantes de méxico llegan. las estudiantes llegan a la universidad. las estudiantes llegan a las diez. 3. ¿cómo cantan los chicos? los chicos cantan a las nueve. los chicos cantan bien. los chicos cantan en la clase. los chicos cantan. 4. ¿de dónde es margarita? es margarita vega. es de panamá. es profesora. estudia historia. 5. ¿qué autobús tomas? son las cuatro. yo tomo el autobús 27. yo tomo el autobús. yo voy a la universidad.

Me alegro de que el semestre (1) (terminar) en dos semanas. me importa que ustedes (2) (completar) este curso de biología. espero que ustedes (3) (aprender) mucho. ojalá (4) (estar) preparados para el examen final, aunque (although) dudo que (5) (ir) a encontrarlo difícil. me alegro mucho de que (6) (estar) en mi clase y espero que (7) (tener) mucho éxito en el próximo semestre. antes de que nos (8) (despedir), les quiero pedir que (9) (escribir) sus direcciones de correo electrónico en mi cuaderno. les mandaré sus notas finales en un par de días. tan pronto como lo (10) (hacer), pueden irse. ¡buena suerte! ]