Turn in a written description of one family member and one friend. include the following information:

the name of the person you are describing.
two adjective descriptions for each person using the verb es.
example:

mi papá es simpático y generoso.

¿quién es el chico? es miguel. es chico. es de cuba. es la mochila. 2. ¿cuándo llegan las estudiantes de méxico? cuatro estudiantes llegan. las estudiantes de méxico llegan. las estudiantes llegan a la universidad. las estudiantes llegan a las diez. 3. ¿cómo cantan los chicos? los chicos cantan a las nueve. los chicos cantan bien. los chicos cantan en la clase. los chicos cantan. 4. ¿de dónde es margarita? es margarita vega. es de panamá. es profesora. estudia historia. 5. ¿qué autobús tomas? son las cuatro. yo tomo el autobús 27. yo tomo el autobús. yo voy a la universidad.

Listen to what charlie will do on his day off depending on the weather and answer the following question. click here for the audio. charlie piensa practicar un deporte en su día libre. true false

Como se dice en español? 1.)i would go. yo 2.)i will go. yo 3.)i would like. me 4.i will speak.