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Spanish, 06.11.2020 22:50 kyliegriffis

Yo llevo unas botas.


Yo llevo unas botas.

ansver
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Spanish, 21.06.2019 21:30, ZOE1000000
Mario hola, lilia. ven a buscarme en cuanto (yo) (1) (salir) de clase. lilia voy a buscarte tan pronto como la clase (2) (terminar), pero no quiero esperar como ayer. mario cuando iba a salir, (yo) me (3) (encontrar) con mi profesora de química, y hablé con ella del examen. lilia no quiero esperarte hasta que (4) (ser) demasiado tarde para almorzar otra vez. mario hoy voy a estar esperándote en cuanto (tú) (5) (llegar) a buscarme. lilia después de que (yo) te (6) (recoger), podemos ir a comer a la cafetería. mario en cuanto (tú) (7) (entrar) en el estacionamiento, me vas a ver allí, esperándote. lilia no lo voy a creer hasta que (yo) lo (8) (ver). mario recuerda que cuando (yo) te (9) (ir) a buscar al laboratorio la semana pasada, te tuve que esperar media hora. lilia tienes razón. ¡pero llega allí tan pronto como (tú) (10) (poder)!
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Spanish, 22.06.2019 06:30, balancingmist1827
1. el poeta le escribe este poema a su amada para expresarle el amor que siente por ella. el poeta expresa cómo se siente por una relación amorosa que tuvo lugar en el pasado. 2. el poeta usa la hipérbole para convencer a su amada de que su amor es verdadero. el poeta usa la repetición y la personificación para intensificar sus sentimientos. 3. el poeta está triste porque recuerda un amor pasado. el poeta está triste porque su amada lo dejó por un ex-novio. 4. el poeta, por fin, se atreve (dares) a confesar que nunca quiso a su amada. el poeta echa de menos (misses) a una amada a la que quiso muchísimo.
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Spanish, 22.06.2019 15:10, ruleolivas
Emily’s neighbor julia is her in the kitchen. julia slices potatoes while emily crushes the garlic. how would emily communicate this to her grandmother?
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Spanish, 22.06.2019 22:40, lberman2005p77lfi
"the crab that played with the sea" which details best support the conclusion that the narrator is speaking directly to a child
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You know the right answer?
Yo llevo unas botas.
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