Review for a few minutes the material of this lesson as needed. When you are ready, drawing from the following building blocks, and the model sentences you have worked with in this lesson, string together at least ten statements.

50 points! 1. conjugate each of the verbs below in the preterite tense: ayer, mi abuela (leer) el periódico. los estudiantes (traer) los libros a clase. anoche, yo (enojarse) con mi hermana. julio (dormir) en clase anteayer. 2. below, conjugate the verbs in parentheses using either the imperfect progressive or the preterite. use the model below: modelo: yo 'estaba estudiando' (estudiar) cuando mis padres 'vinieron' (venir) a casa. i was studying when my parents arrived home. ella (bailar) cuando yo (romperse) la pierna. ellos (hablar) cuando nosotros (llegar).

1. el protagonista del anuncio (ad) totofítbol tiene dos hermanas dos hermanos una hermana y un hermano 2. el protagonista del anuncio es el hermano mayor segundo hermano hermano menor 3. el padre del protagonista y sus hermanos son __ del fítbol. profesionales aficionados apasionados 4. el padre del protagonista jugó (played) en el mundial (world cup) de __ en 1970. brasil españa méxico 5. en el mundial de 1970 también jugó el famoso jugador de fítbol brasileñ anier garcí­a pelé í“scar freire 6. el protagonista no tiene talento para el fítbol talento para la mísica interés por el fítbol 7. el anuncio de totofítbol dice: "si no __ plata jugando fítbol, juega totofítbol". pierdes ganas recibes 8. totofítbol es un anuncio para jugar fítbol ganar dinero jugar a la loterí­a del fítbol 9. en la polla (peruvian soccer lottery) totofítbol, __ hay ganadores (winners). todas las semanas todos los dí­as todos los meses

Is dodo olakodra the king of rolasod? ? plz