1) Escribe el punto y coma donde sea necesario.
a. Ayer estuvimos en la jornada todo estaba precioso.
b. El primer grupo se encargara de decorar; el segundo, del programa el tercero, de la lista de invitados.
c. Se sorprendió al verme pensó que o iría
d. Luisa gano el premio se lo dedico a su familia
e. La montaña me gusta mucho, la playa también.
2) Ordena las siguientes oraciones y escribe un párrafo con ellas. Emplea el punto y coma y el punto cuando sean necesarios.
a. El día había amanecido muy lluvioso
b. Sin embargo, una avería en el metro me lo impidió
c. Fue entonces cuando por primera vez me fije en marta
d. Por eso, decidí dejar el carro en casa y usar el transporte publico
e. Desde entonces somos novios.
3) Escribe los puntos suspensivos donde sea necesario
a. Para limpiar el centro, necesitamos escobas, detergente, fundas, zafacones
b. Creía que lo había dicho por eso
c. Lo compro No se Mejor, en otra ocasión
d. Escuchamos un ruido, nos asomamos por la ventana y ¡Era el gato!
e. Puedes hacer lo que quieras: escuchar música, leer, usar la computadora
4) Escribe puntos suspensivos en el lugar correcto de las oraciones.
5) Pero ¿tu por aquí?
6) El que a buen árbol se arrima
7) Año de nieves
8) Anduvo un poco crujía la madera sintió miedo
9) Hay muchos tipos de adverbios: de lugar, de modo, de tiempo

Answer

1)

a. Ayer estuvimos en la jornada; todo estaba precioso.

b. El primer grupo se encargará de decorar; el segundo, del programa; el tercero, de la lista de invitados.

c. Se sorprendió al verme; pensó que no iría.

d. Luisa ganó el premio; se lo dedicó a su familia.

e. La montaña me gusta mucho, la playa también.  

2) a. d. b. c. e.

El día había amanecido muy lluvioso, por eso, decidí dejar el carro en casa y usar el transporte público. Sin embargo, una avería en el metro me lo impidió. Fue entonces cuando por primera vez me fijé en Marta; desde entonces somos novios.

3)

a. Para limpiar el centro necesitamos escobas, detergente, fundas y zafacones.

b. Creía que lo había dicho, por eso...

c. ¿Lo compro? No sé, mejor en otra ocasión.

d. Escuchamos un ruido, nos asomamos por la ventana y... ¡Era el gato!

e. Puedes hacer lo que quieras: escuchar música, leer o usar la computadora.  

4)

a) Pero... ¿tu por aquí?

b) El que a buen árbol se arrima...

c) Año de nieves...

d) Anduvo un poco... crujía la madera... sintió miedo.

e) Hay muchos tipos de adverbios: de lugar, de modo, de tiempo...

Explanation:

1- In options (a)(c)(d) we use a semicolon to separate two short sentences.

In (b) we use a semicolon to separate the elements of an enumeration when dealing with complex expressions that include commas.

3-(a) (e) The last comma is replaced by "y" meaning "and"/"o" meaning "or" respectively since we are enumerating things.

4-In options (a)(d)(e) we use an ellipsis to create suspense. Instead, in options (b) and (c) the ellipsis are indicating that the expressions are incomplete. They are part of a popular saying.