4- la descripciónopen ended activity icon person instructionsread this description of marisol. then imagine that you are marisol, and write a description of yourself based on the information you read. the first sentence has been done for you.

1-soy. 2- hago, mis, salgo. 3- voy, mi, traigo, mis. 4-oigo, veo. 5- pongo, veo, mi. 6- hago, pongo

Explanation:

This is a description about a woman called Marisol. In order to rewrite this description to fit the first person singular (yo), you have to pay attention to the verb forms and possessive pronouns. The verbs present in the paragraph are conjugated in the present of the 3rd person singular  and the pronouns are the first person forms:

Marisol es estudiante de biología en la universidad.

Hace sus tareas todas (every) las tardes y sale por las noches a bailar o a comer en un restaurante cerca de la universidad.

Los fines de semana, Marisol va a su casa a descansar, pero (but) trae sus libros.

En los ratos libres, oye música o ve una película en el cine.

Si hay un partido de fútbol, Marisol pone la televisión y ve los partidos con su papá.

Hace algo (something) de comer y pone la mesa (sets the table).

Once you have identified the verb and pronoun forms, you have to change these verbs in bold to the first person singular "yo" (hago instead of hace, salgo instead of sale, voy instead of va, traigo instead of trae, oigo instead of oye, veo instead of ve, pongo instead of pone, veo instead of ve, hago instead of hace, and pongo instead of pone).

The same happens with the pronouns underlined. You have to change them to the first person forms ("mis tareas" instead of "sus tareas", "mis libros" instead of "sus libros" and "mi papá" instead of "su papá").

Here follows the final model:

1- Soy estudiante de biología en la universidad.  2- Hago mis tareas todas las tardes y salgo por las noches a bailar o a comer en un restaurante cerca de la universidad. 3- Los fines de semana, voy a mi casa a descansar, pero traigo mis libros. 4- En los ratos libres, oigo música o veo una película en el cine. 5- Si hay un partido de fútbol, pongo la televisión y veo los partidos con mi papá. 6- Hago algo de comer y pongo la mesa.

Desde aquí puedes ver mi casa, yo desde aquí soy capaz de verla y oír el aullido de mi perro. nosotros amamos la música de las fiestas caninas después de salir del trabajo a las nueve y cuarto, pero yo supongo que mi equipo no quiere ir a ver la muerte de uno de los perros cantantes que falleció hace poco. los chicos de la ciudad me avisaron que lo habían visto por la televisión y que anita, mi hermana rompió la radio al poner su pequeño cuerpo sobre él.  yo puedo oír a mi perro haciendo una fiesta con música a alto volumen. mercedes, mi jefa me permitió salir del trabajo para asistir a ella a las nueve y cuarto. yo supongo que mi equipo estará bien en mi ausencia, los chicos son talentosos cuando no tienen la televisión al frente además anita lleva todo el día moles3tandome. una vez termine la fiesta pondré la radio. 

Ou will hear a story in spanish. it’s rather lengthy. as you listen to the story, take notes on scrap paper.listen a second time, and as you listen, make your notes more complete. in english, summarize thestory in a composition of between ten and twenty sentences. print or type the final version of your summaryin the appropriate location on the answer sheet provided at the back of this study unit. do not sendany scrap paper or notes to the school