36 ¿cómo se usa?
escribe la acción que representa cada dibujo.
ponerse al teléfono
isms
espanol santillana. practice workbook. unidad 2

Tengo un montón de materias. primero, tengo biología a las ocho y media. es una clase muy interesante y la profesora es divertida. después tengo la clase de inglés. no me gusta. es difícil. tengo que escribir mucho. el almuerzo es a las once y media. siempre tengo hambre a las once. por la tarde tengo arte, historia y matemáticas. mi materia preferida es la historia porque la historia es como (like) un libro de aventuras. how many classes does elena have? a. 4 c. 6 b. 5 d. 7

Pedro hola, paula. ¿cuándo es el examen de economía? paula es el viernes, pero yo todavía (still) no (1) (blank) muchas cosas. pedro yo (2) (blank) que (that) la clase es muy fácil. paula ¡no! la profesora es (3) (blank) pero su clase es muy (4) (blank). pedro ¿tú (5) (blank) cerca de la universidad? paula sí. ¿(6) (blank) a mi casa a ayudarme (to me)? pedro claro. pero (7) (blank) juntos (together).

Uno de tus compañeros de trabajo no ha tomado buenas decisiones financieras. ahora tiene problemas financieros. tu compañero te pide algún consejo. instrucciones piensa en financieros le puedes dar tu compañero de trabajo. usa el vocabelario de esta unidad y escribe 5 mandatos utilizando el pronombre "usted". usa por lo menos 2 mandatos negativos. responde qué consejos a español. en