subject
Social Studies, 20.07.2021 08:30 87haymaker

El artículo 26 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos dice: “Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental. La instrucción elemental será obligatoria. La instrucción técnica y profesional habrá de ser generalizada; el acceso a los estudios superiores será igual para todos, en función de los méritos respectivos”. En nuestro país, la Constitución política, en su artículo 67, párrafo 1, afirma que: “La educación es un derecho de la persona y un servicio público que tiene una función social; con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica, y a los demás bienes y valores de la cultura”.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe la semejanza entre los dos artículos?
A. Estudiar es un deber y obligación de todas las personas.
B. Que las personas estudien es una obligación del Estado.
C. El acceso a la educación es un derecho de toda persona.
D. La educación es un servicio público de acceso gratuito.

ansver
Answers: 3

Other questions on the subject: Social Studies

image
Social Studies, 22.06.2019 11:00, didraga777
Which of these best describes why president franklin d. roosevelt created the new deal?
Answers: 1
image
Social Studies, 22.06.2019 22:00, nick607
What contributions did muslims make to astronomey
Answers: 1
image
Social Studies, 23.06.2019 05:30, slimt69561
1. describe at least 3 similarities or differences between homo habilis and australopithecus 2. describe at least 3 similarities or differences between cro-magnon and neanderthals.
Answers: 2
image
Social Studies, 23.06.2019 08:00, FireFlight
Ais a way of expressing the relationship of a number, quantity, substance, or degree between two components
Answers: 1
You know the right answer?
El artículo 26 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos dice: “Toda persona tiene derecho...

Questions in other subjects:

Konu
Mathematics, 18.03.2021 01:30
Konu
Mathematics, 18.03.2021 01:30
Konu
Mathematics, 18.03.2021 01:30
Konu
Mathematics, 18.03.2021 01:30