Ur students each apply the following transformations to the figure but in different orders. The order that each student takes is shown. I. Reflection over x-axis
II. Translation of 1 unit left
III. Translation of 2 units up
IV. Rotation of 90° clockwise about the origin

ill give 50 points

hi how are you doing today? if you ever need just tell me

step-by-step explanation:

answer: ay  

fonsi  

dy  

oh

oh no, oh no

oh yeah

diridiri, dirididi daddy  

go

sí, sabes que ya llevo un rato mirándote  

tengo que bailar contigo hoy (dy)  

vi que tu mirada ya estaba llamándome  

muéstrame el camino que yo voy (oh)

tú, tú eres el imán y yo soy el metal  

me voy acercando y voy armando el plan  

solo con pensarlo se acelera el pulso (oh yeah)

ya, ya me está gustando más de lo normal  

todos mis sentidos van pidiendo más  

esto hay que tomarlo sin ningún apuro

despacito  

quiero respirar tu cuello despacito  

deja que te diga cosas al oído  

para que te acuerdes si no estás conmigo

despacito  

quiero desnudarte a besos despacito  

firmo en las paredes de tu laberinto  

y hacer de tu cuerpo todo un manuscrito (sube, sube, sube)

(sube, sube)

i need a diagram

step-by-step explanation:

no

the answer is -1 1/5, also a

hope i

-lavira : )