Esta es de formacion y la ocupo d) Cuando terminen, sin moverse de los lugares a los que llegaron, respondan:
• ¿Cómo se sintieron durante la actividad al escuchar los enunciados y decidir si avanzabano retrocedian?
• ¿Que observan sobre la ubicación en la que terminó cada uno de ustedes? ¿Qué consecuencias tenía dar pasos hacia adelante o hacia atrás?
• ¿Cómo se relaciona lo anterior con el derecho a la igualdad? Argumenten y den ejemplos
e) Antes de terminar la sesión, discutan con su maestro es posible hablar de igualdad de derechos en el mundo en el que vivimos? ¿Por qué?​

tearing down the berlin wall.

that is because lower interest rates allowed people to work harder to make money. it multiplied like that and now the uno(not the game) is very strong.

i like trains

warfare was the primary means of cultural transmission in both regions.

um hi i’m new here but i have an opinion i guess. i think we are but when i say war i don’t mean fighting i mean political rallies differing opinions and cultures and ideas and they all clash so hard. not all wars are fought on a battlefield. most are fought in our minds and minds of others. somethings gonna have to change and i honestly think a ‘war’ is the best way to do it. fight it out. stand up for what you believe. it’ll work out. freakin united states of america we’ve got this.