Which statement bestillustrates a claim of fact?
a. the united states was wrong to drop nuclear weapons in japan during world war
b. world war 2 was the deadliest conflict in human history
c. the great depression was the most significant cause of world war 2
d. the german government should be forced to compensate the families of holocaust victims

Which of the following statements describes how the punic wars contributed to the development of the roman empire? (5 points) they allowed the romans to focus more on expanding into the western mediterranean. they resulted in the overthrow of the roman republic and establishment of the empire. they marked the end of roman expansion in the mediterranean region. they forced the romans to reorganize their government with an emperor as ruler.

The name for the compound with the formula cr2o3 would be written as a. chromium(i) oxide. c. chromium oxygen. b. chromium(ii) oxide. d. chromium(iii) oxide.

Tcc interação familia escola na perspectiva e responsabilidade resumo este artigo estuda a interação da família na escola colabora no processo de ensino e aprendizagem. a finalidade deste trabalho é a formação de cidadãos por meio de uma educação de qualidade tendo como base uma estrutura familiar sólida, conhecendo seus direitos e responsabilidades. segundo tedesco (1998), a família é responsável por desenvolver a educação a das crianças na primeira infância, que, mais tarde, será concretizada pela escola. este trabalho foi confeccionado com apoio de pesquisas bibliográficas e apresentou como objetivos refletir, pesquisar sobre a importância da relação escola-família; compreender a importância do elo familiar com ajuda da escola para otimizar o processo de ensino e aprendizagem na educação infantil, na busca de uma aprendizagem significativa na educação da criança. gokhale (1980), relata que a família não é apenas um berço da cultura e base para um futuro melhor, também é o centro da vida social, e que uma educação bem sucedida da criança no ambiente familiar é que vai servir de apoio a sua criatividade e o seu comportamento produtivo depois de adulto. a abordagem deste artigo é metodológica e assume o caráter quantiqualitativo, onde desenvolve a historicidade e a legislação da educação infantil, a relação familiar na escola no processo ensino aprendizagem da educação infantil e a relação família-escola e os desafios do mundo globalizado. com isto, recomendamos que a interação família e escola seja prioritária para o desenvolvimento harmônico e integral da criança. palavras chave: família, interação, escola, responsabilização, educação infantil.