Part 2 your cousin calls. explain what you and your friends are doing, using que as you rewrite the sentences. for example: j'ouvre un livre. je vais lire le livre. > j'ouvre un livre que je vais lire.
1. nadine cherche une cassette. elle veut écouter la cassette.
2. georges écrit une lettre. il va t'envoyer la lettre.
3. nous cherchons des chips. nous voulons manger des chips.
4. élise écoute une chanson. elle adore cette chanson.
5. yves fait son devoir. il doit compléter le devoir.
part 3 choose whether you should complete the sentence with qui or que. write the entire sentence.
1. je respecte les gens sont honnêtes.
2. mounia veut une voiture est très sportive.
3. georges a un chien tout le monde aime bien.
4. tu as des profs tu admires.
5. nous allons voir un film joue au cinéma paradis.
6. vous aimez le gâteau mère a choisi?

question: combien d'animaux habitent à cerza?

answer: il y a plus de mille animaux au zoo.

question: de quoi les animaux ont-ils besoin?

answer: ils on besoin d'une nouvelle maison.

question: vous aller à québec cette année.

answer: espérez

question: pourquoi est-ce qu'isabelle est au canada?

answer: elle rend visite à sa famille.

question: qu'est-ce qu' ahmed fait avec sa famille?

answer: il ne mange pas du matin au soir (i think, it could also be b)

question: qu'est-ce que marc fait avec sa famille?

answer: il mange toute la journée.

question: qui va au canada pendant les vacances?

answer: ahmed

question: qui aime les animaux?

answer: mon frère adore les animaux sauvages.

question: où sont tes cousins?

answer: mes cousins ont la grippe, ils prennent des antibiotiques.

question: quelle est la date du jour de l’an?

answer: le premier janvier

question: y-a-t-il des enfants dans la classe?

answer: il n’y a personne.

explanation:

ansidkhgigbib

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