ओलंपिक खेलों का अपना एक ध्वज है। यह सफेद रंग का है। इस ध्वज में पाँच छोटे- छोटे गोल घेरे होते हैं। ये पाँच घेरे विश्व के पाँच महाद्वीपों एशिया, अफ्रीका, यूरोप,
आस्ट्रेलिया और अमेरिका का प्रतिनिधित्व करते हैं। इन गोल घेरों का आपस में जुड़े
होना इस भावना का प्रतीक है कि ये पाँचों महाद्वीप एक दूसरे से जुड़े हुए हैं।
ओलंपिक खेल आरंभ होने से पहले एक मशाल जलाकर लाई जाती है। इस मशाल को
ओलंपिया से चलते हुए उस नगर में लाया जाता है जहाँ ओलंपिक खेल हो रहे हैं। इस
ओलंपिक मशाल को जहाँ तक संभव हो दौड़ते हुए ही ले जाया जाता है। मेजबान देश
का सर्वोच्च अधिकारी इन खेलों का उद्घाटन करता है।
इसके पश्चात् सभी देशों के खिलाड़ियों का मार्च पास्ट होता है। मार्च पास्ट में सबसे
आगे एक खिलाड़ी ओलंपिक ध्वज लिए हुए चलता है। ओलंपिक ध्वज के पीछे खेलों
में भाग लेने वाले देश के प्रमुख खिलाड़ी अपने-अपने देश का राष्ट्रीय ध्वज लिए हुए
चलते हैं। यहाँ ओलंपिक मशाल जलाई जाती है तथा खेल संबंधी नियमों की शपथ ली
जाती है। इसके पश्चात् खेल आरंभ होता है।
प्रश्नः 1.
गद्यांश का मूलभाव स्पष्ट कीजिए।
उत्तरः
प्रश्नः 2.
‘मेज़बान’, ‘आरंभ’-शब्दों का अर्थ लिखिए।
उत्तरः
प्रश्नः 3.
ओलंपिक खेलों में इसके ध्वज की महत्ता स्पष्ट कीजिए।

उत्तरः
प्रश्नः 4.
ओलंपिक खेलों का उद्घाटन किस तरह किया जाता है?
उत्तरः
प्रश्नः 5.
विश्व के लिए ओलंपिक खेलों का क्या महत्त्व है?
उत्तरः

Answer

Translate the question to english pls

warren buffett- the oracle of omaha warren buffett came from a normal type of family in nebraska. when hew as young, he understood the value of investing money and gaining interest on that investment. he strived hard at several jobs, but what made him one of the wealthiest men in the world was his gift for allocating capital within a free market system. warren buffett is an example of a man whose wealth is owed largely to the free enterprise system. buffett was able to allocate his money however he wanted, investing in businesses that he thought could compete effectively. without the free market system, he would not have the right to invest however he wanted, and would not have become so wealthy.

the present continuous is a verb tense which is mainly used to indicates that an action is in progress at the moment of speaking.  

it is formed using: person + verb to be (am/is/are) +verb + - ing form  

example: i am studying at this moment .

in addition, the present continuous is also used in order to express things that will or will not happen in the near future.

example: i am having dinner with some friends tonight.

the speaker sometimes   uses it   to express that an action is repeated and it causes irritation on the part of the speaker

example: my sister is constantly complaining about everything.