Mrs. Dunn shows her students a data range, which has been named "Goals," covering cells A14 to A25. She tells her students that the data range needs to expand to include additional cells. The range should cover A14 to A45. She tells her students to record the steps needed to extend the range, as shown in the chart.

Using least squares fitting, you are to fit the data sets to the following models and solve for the parameters ai , where i is the index of the parameter. the input/output data for the systems are linked in the bblearn site. for each of the systems use matlab to plot the supplied data vs. the model fit on one plot. include your code in the solutions. (a) linear fit "lineardata. mat" y=a1x^3 + a2x^2 + a3x + a4 (b) plant fit "plantdata. mat g(s) = a1/(s + a2)

Petrică, tânăr licean în clasa a ix-a, a primit în dar de la părinţii săi un cont bancar pentru micile sale cheltuieli curente. el este pasionat de internet banking şi îşi verifică cu grijă toate tranzacţiile efectuate. pentru creşterea securităţii tranzacţiilor online, banca îi furnizează lui petrică un număr pe care el va trebui să îl modifice, obţinând un număr tan – număr de autentificare a tranzacţiei (transaction authentication number). regula de obţinere a numărului tan este următoarea: se formează cel mai mic număr par din toate cifrele numărului furnizat de bancă. cerinţă cunoscând numărul n furnizat de bancă, să se determine numărul tan obţinut de petrică. date de intrare fişierul tan. in conţine pe prima linie numărul natural n cu semnificaţia din enunţ. date de ieşire fişierul de ieşire tan. out va conţine o singură linie pe care va fi scris numărul tan cerut. restricţii • 0 < n < 18*1018 • n are cel puţin o cifră pară • numărul tan obţinut nu poate conţine zerouri nesemnificative

How to do this programming flowchart?